Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
5 клас
Файли розділу
31.03.2020 Речення з однорідними членами. Кома між однорідними членами.
.pptОпрацювати параграф 54, вивчити правила,
вправа 432 (усно),430 (письмово) стор.160-161.
Виконати завдання в зошиті (слайд 5).
Виконати тести на слайдах.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Речення_з_однорідними_членами._Кома_між_однорідними_членами.ppt
01.04.2020 Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами.Двокрапка при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами.
.pptxОпрацювати параграф 55 стор.162-163.Виконати завдання усно (слайд 3,5,6), письмово в зошиті (слайд 9,10,12),вправа 436,437,438 (усно),вправа 439 (письмово).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Узагальнювальне_слово_в_реченні_з_однорідними_членами..pptx
01.04.2020 Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами.
.pptxПовторити параграф 55, вивчити правила.
Виконати завдання в зошиті (слайд 4,5,6,7,8), вправа 440,444 (усно),вправа 441,443,447 (письмово).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Двокрапка_і_тире_при_узагальнювальних_словах_у_реченнях_з_однорідними_членами.pptx
02.04.2020 УРЗ. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму.
.docx
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Усний_переказ_тексту.docx
07.04.2020 Звертання.Непоширені й поширені звертання. Розділові знаки при звертаннях.
.doc
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Звертання.doc
08.04.2020 УМР.Письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення.
.docПрочитати правило на стор.165.Прочитати текст "Історія книжки" на стор.166, переказати.Виконати завдання ІІ. Прочитати текст ще раз,закрити підручник і написати в зошиті докладний переказ тексту. Написане перевірити й надіслати мені.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Переказ_тексту..doc
09.04.2020 Вставні слова.
.pptxОпрацювати параграф 58 на стор.169. Виконати вправу 457(усно), вправа 458 (розглянути таблицю “Групи вставних слів і сполучень слів”), вправа 459 (письмово).
Виконати завдання в зошиті (слайд 6,7,8).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Вставні_слова.pptx
14.04.2020 Виділення вставних слів на письмі комами.
.docПовторити параграф 58. Виконати вправу 461,462,465 (письмово), вправа 463(усно) на стор.171.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Виділення_вставних_слів_на_письмі_комами..doc
15.04.2020 УМР. Ділові папери.Оформлення конверта (або адреси на поштовій листівці).
.docОпрацювати параграф 59. Виконати вправу 467,468 (усно), вправа 469 (письмово) на стор.173.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Ділові_папери..doc
15.04.2020 УМР. Лист до рідної людини з використанням звертань та вставних слів.
.docОпрацювати параграф 62.Виконати вправу 484 (усно) на стор. 173, вправа 485 (письмово).Надіслати.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Ділові_папери._dQiRvQV.doc
16.04.2020 Контрольна робота.Речення з однорідними членами.Звертання. Вставні слова та сполучення слів.
.doc
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Контрольна_робота_5_клас.doc
21.04.2020 Складні речення з безсполучниковим та сполучниковим зв'язком.
.pptxОпрацювати параграф 60, вивчити правила на стор.174.Виконати вправу 470,472 (усно), вправа 471,473,474 (письмово).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Складні_речення.pptx
22.04.2020 Складні речення з безсполучниковим і сполучниковим зв'язком.
.docПовторити правила параграфа 60. Виконати письмово вправу 475, вправа 476 (усно).Виконані завдання надіслати.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Складні_речення_повторення.doc
23.04.2020 Кома між частинами складного речення, з'єднаними безсполучниковим і сполучниковим зв'язком.
.docxОпрацювати параграф 61 на стор. 176. Виконати вправу 477,478 (усно), вправу 479, 480 (письмово).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Кома_між_частинами_складного_речення_rUmKWhH.docx
28.04.2020 Кома між частинами складного речення, з'єднаними безсполучниковим і сполучниковим зв'язком.
.docПовторити параграф 61 на стор. 176. Виконати вправу 481 ( на вибір:варіант А або варіант Б), вправу 482 (письмово). Розглянути уважно на стор. 178 синтаксичний розбір складного речення, записати в зошиті зразок письмового розбору і виконати вправу 483.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Кома_між_частинами_складного_речення_5_клас.doc
29.04.2020 УРМ.Письмовий твір-роздум на тему, пов'язану з життєвим досвідом учнів, у художньому стилі за планом.
.docПрочитайте, яка будова твору-роздуму (параграф 46).
Прочитайте зразок твору-роздуму на стор.149.
Складіть і запишіть свій роздум на одну з тем (вправа 363).
Надіслати обов’язково!
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Письмовий_твір_5_клас.doc
29.04.2020 УРМ. Письмовий твір-роздум на тему, пов'язану з життєвим досвідом учнів, у художньому стилі за планом.
.docПрочитайте, яка будова твору-роздуму (параграф 46).
Прочитайте зразок твору-роздуму на стор.149.
Складіть і запишіть свій роздум на одну з тем(вправа 363).
Надіслати обов’язково!
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Письмовий_твір_5_клас_ZDeX0lh.doc
30.04.2020 Пряма мова.
.docxОпрацювати параграф 63. Вивчити правила на стор.179-180. Виконати вправу 486, 487 (усно), вправу 488, 489 (письмово).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Пряма_мова_iLlep0y.docx
05.05.2020 Розділові знаки в реченнях із прямою мовою.
.docПовторити параграф 63. Виконати вправу 491,492, 493 (письмово),
вправа 490, 494 (усно).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Розділові_знаки_в_реченнях_із_прямою_мовою..doc
06.05.2020 Діалог.
.docОпрацювати параграф 64, вивчити правила на стор. 183. Виконати вправу 495, 497 (усно), вправа 496 (письмово).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Діалог.doc
07.05.2020 Розділові знаки при діалозі.
.docПовторити параграф 64. Виконати вправу 498 (усно), вправа 499, 500 (письмово) на стор. 184 і надіслати мені.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Розділові_знаки_при_діалозі..doc
12.05.2020 Узагальнення й систематизація знань про пряму мову та діалог.
.docxОпрацювати параграф 65. Виконати письмово вправу 501( завдання до тексту 3,4 на стор. 185( див. зразок синтаксичного розбору на стор. 178), вправа 502, 503, 505 (усно) та тестові завдання на стор. 187- 188.
Підготуватися до контрольної роботи.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Узагальнення_й_систематизація_вивченого_про_пряму_мову_та_діалог..docx
13.05.2020 Контрольна робота. Складні речення. Пряма мова. Діалог.
.docxВиконати тести і надіслати мені.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Контрольна_робота_5_клас.docx
13.05.2020 Лексикологія.
.docОпрацювати параграф 66 на стор.191. Виконати вправу 507 (завдання 7), 508, 512, 513 (письмово), вправа 509, 510, 511 (усно).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Лексикологія_5_клас.doc
14.05.2020 Будова слова.
.docОпрацювати параграф 67 на стор.193. Виконати вправу 514 (ІІ, завдання 3,5,7 ), 518, (письмово), вправа 515, 517 (усно).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Будова_слова_5_клас.doc
19.05.2020 Орфографія.
.docПовторити параграф 67. Виконати письмово вправу 516, 519, вправа 520 (усно).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Орфографія..doc
20.05.2020 Фонетика.
.docОпрацювати параграф 68. Виконати письмово вправу 521 ( завдання 1,2,8), 523, вправу 522, 524 (усно) стор.194-196.
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Фонетика.doc
21.05.2020 Графіка.
.docПовторити параграф 68.Виконати вправу 525, 527 (письмово), вправа 526, 528 (усно).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Повторити_параграф_68.doc
26.05.2020 Синтаксис та пунктуація.
.docОпрацювати параграф 69. Виконати письмово вправу 529 (завдання 4,7,8), вправа 530, 531 (усно).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Опрацювати_параграф_69.doc
27.05.2020 Повторення вивченого.
.docВиконати вправу 532, 533 (письмово), вправа 533, 534 (усно).
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Виконати_вправу_532.doc
28.05.2020 Підсумковий урок.
.doc
URL-адреса файлу: https://content.e-schools.info/horodets/library/Підсумковий_урок.doc